„Der künstlerische Umgang mit dem Thema Clown“

In diesem Projekt wurden die zukünftigen Schulkinder zu eigenen Schöpfungen und Kreationen angeregt. Die Kinder malten die Farben ihrer Gefühle, lauschten einer Clown-Geschichte und fanden so ihren persönlichen Ausdruck im Bild. Es gab kein „richtig“ oder „falsch“ wie die Kunstwerke entstanden sind. Die eigenen Vorstellungen wurden beim Gestalten der Collagen verwirklicht und alle hatten viel Freude beim freien, spontanen Malen.