Krasse Kresse

Chemie lernen? Ach nö, viel zu schwer und theoretisch!

Am Rudi-Stephan-Gymnasium gibt es Siebtklässler, die das ganz anders sehen: Sie nahmen nun zum wiederholten Mal am Experimentalwettbewerb „Leben mit Chemie“ teil, und das ziemlich erfolgreich. Dabei lernten sie mit viel Spaß nicht nur etwas über Chemie im Alltag, sondern gleichzeitig über das wissenschaftliche Arbeiten auf dem Fachgebiet: Denn in diesem Jahr wurden die Wachstumsbedingungen selbstgezüchteter Kresse untersucht, Chromatogramme erstellt und darüber hinaus wurde die Kreativität beim Bauen von Kunstrasen geweckt. Dass alle Schritte der Nachwuchschemiker ordentlich dokumentiert werden müssen, versteht sich natürlich von selbst.

Die acht am Wettbewerb teilnehmenden Schüler des Rudi-Stephan-Gymnasiums haben nun nach der zentralen Beurteilung ihrer Dokumentationen in Mainz die Früchte ihrer Arbeiten des letzten Schuljahres ernten können: Franziska Betz und Johanna Skopnik (beide 7a) errangen eine Silberurkunde, Emma Fink, Lilian Kanoffsky und Paula Niekisch (alle drei 7a) sowie Lissy Rickes (7c) erreichten sogar eine Ehrenurkunde. Felix Lohrer und Oscar Kühn (beide 7c) landeten mit ihrer Arbeit gar unter den 200 besten der insgesamt 3.624 Teilnehmer und bekamen damit von der Wettbewerbsleitung zusätzlich einen Buchgutschein zugesprochen.

Bei der Urkundenübergabe beglückwünschte der Schulleiter Dr. Keilmann die acht Schüler, mittlerweile in Klassenstufe acht, und überreichte weitere Buchgutscheine. Und außerdem bekam jeder einen kleinen Topf mit Samen für die Anzucht weiterer Kräuter, die der Förderverein gespendet hatte – krasse Kresse!