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  • So., 24. November 2013, 09:10 Uhr
    Förderschulen in Speyer, Neustadt/Weinstraße und Osthofen dabei

    Lernen in Europa

    Drei Förderschulen aus der Region werden ihre Erfahrungen aus einem langjährigen Werkstattprojekt zwei Jahre lang an europäische Bildungseinrichtungen weiter geben. „Supported Employment“ nennt sich das Projekt, und das LEONARDO DA VINCI – Programm der Europäischen Kommission macht es möglich.

    „Wir sind sehr stolz darauf, dass die Arbeit der Werkstätten europaweite Anerkennung gefunden hat“, so Dr. Karin Drda-Kühn, Geschäftsführerin von „Kultur und Arbeit e.V“, der als gemeinnütziger Projektträger seit 2009 die Werkstattarbeit kontinuierlich organisiert. Bis einschließlich Juli 2015 haben die Beteiligten der Werkstätten die Möglichkeit, ihre Erfahrungen an Kolleginnen und Kollegen aus Österreich, der Slowakei, der Tschechischen Republik, Italien, Frankreich, Cypern, Slowenien und Portugal weiter zu geben – und umgekehrt von deren Erfahrungen zu profitieren. Dabei sollen neben Erfahrungen auch Unterrichtsmaterialien ausgetauscht werden, um benachteiligten Schülergruppen beim Einstieg in den Arbeitsmarkt zu helfen.

    Seit 2007 werden benachteiligte Jugendliche im Alter von 13 – 17 Jahren aus  der Erlichschule (Speyer), der Schubert-Schule (Neustadt /Weinstraße) und der Wonnegauschule (Osthofen) an den Arbeitsmarkt heran geführt und für eine Beschäftigungsfähigkeit qualifiziert. Dies erfolgt in so genannten Werkstätten, die Grundfähigkeiten für Handwerksberufe praxisnah vermitteln: Die Malerwerkstatt an der Erlichschule in Speyer vermittelt vor allem in den Maler- und Lackiererberuf; die Holzwerkstatt an der Schubert-Schule in Neustadt/Weinstraße führt an holzverarbeitende Berufe heran und die Handwerkstatt an der Wonnegauschule in Osthofen vermittelt Schlüsselqualifikationen für verschiedene Handwerksberufe.

    Viele Partner unterstützen die Werkstätten, vor allem das Land Rheinland-Pfalz, die Globus-Stiftung, die Vollmerstiftung, der Landkreises Alzey – Worms, die Stadt Neustadt und die Fördervereine der Schulen.

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